绚丽的秋叶摇曳着秋的妩媚，香甜的秋果晕染了秋的韵味。9月29日下午，华城实验小学青年培育站的成员们齐聚会议室，迎来了第一次学习交流活动。本次活动分为两个议程：一是共同学习《人民教育》上的一篇文章，二是根据《培育站方案》，明确任务，制定个人年度发展计划。

    首先，冯姗老师和我们一起分享了《人民教育》杂志上的一篇文章——《反思的四重境界》，通过学习，在座的众位老师一致意识到了“反思”对于自身成长的重要性，并且明确了在今后的教育教学中如何进行反思的方向。紧接着，教科室于荣华主任也从他写作《牵着小手》随笔的经验告诉我们，作为年轻教师，反思写什么和怎么写不重要，以实践为基础、阅读做铺垫、思考为核心、坚持来支持，哪怕从一句话开始，只要写起来就会有收获。

    为了更好地促进青年老师的专业成长，接下来于主任围绕着《培育站方案》，为培育站的成员们进行了认真的解读。针对《方案》，于主任对老师们从每月一次的研讨培训活动、公开课、课题研究、粉笔字技能训练等方面提出了相关的任务要求，这让我们青年教师一下子也找到了下一步要努力的方向。最后，于主任也希望每位老师能够结合自身实际，制定好自己的年度目标计划，并朝着这一方向不断努力前行！

此次活动，培育站的青年老师们收获满满，相信在这样长期有效的培养机制下，我们青年老师一定能够不断累积经验、提高各方面技能，步入成长的快车道！