排好队 走好路 做好操

—— 每月一事10月 活动方案

遵守规则、学会行走、注意安全

活动目的

1、从日常生活中的小事“学会走路”做起，通过一个月的规训，让学生学会规范排队、行走，做到自觉规范行走，注意课间安全，进而弘扬和培育学生的民族精神。

2、于此同时，让学生懂得在学校、家庭、社会上应该遵守的一些基本规则，培养学生自觉遵守规则的意识和自我教育的能力。

活动时间

10月9日——10月24日 ：各班自行训练

10月26日——10月30日：学校考核

活动对象

华城实验小学全体师生

活动内容

正确的排队习惯，良好的行走习惯 ，标准的做操姿势

活动方式

（一）对学生宣传，营造教育氛围。

“习惯真是一种顽强而巨大力量，它可以主宰人生。”养成好的习惯会使学生终身受用。因此各班主任按要求利用晨会、班会课的时间向学生宣传好好走路，认真排队的重要性。

（二）通过视频示范，对学生提出排好队走好路的具体要求。

训练要求：

放学、吃饭、课间操、上体育课及去专用教室上课的路队训练要求：

1. 学生必须紧跟前面的同学，左右同学之间空一臂距离，双臂下垂自然摆动，并且前后学生之间要保持半臂的距离。

2. 保持队伍匀速行进，队伍行进中不得推搡队伍前面的同学，不得大声吆喝，不得交头接耳。不可以拉扯别人的衣服，不可以随意离开班级队伍。

3. 各班均以两列纵队的形式行走，上下楼梯必须要靠右行走，不得倚靠栏杆滑行、跳跃。

4. 队伍行进到上下楼梯时，遇任何情况不得弯腰捡东西、系鞋带等，保证队伍的畅通。

5. 在行进途中如遇两班学生相交错的情况，领队的同学要知道谦让，一般情况下要遵循大让小、后让先的原则，不得让两列队伍相互穿行。

个人走路训练要求：

1. 上学、放学途中要遵守交通规则，不打闹，不飞跑，进出校门时要慢步有序，主动避让行驶车辆，切忌和车辆抢速度。

2. 在教室还是校园里，走路时都要轻声慢步靠右行。走路时遇到师长要主动打招呼，主动给师长让路，主动给残疾人或有需要的人士让路。

3. 上下楼梯和在走廊过道里，要注意安全，不追赶，不推挤，不越级跳跃，不大声喧哗。课间休息和活动时不能在楼梯上进行，更不能滑楼梯扶手下楼。

4. 在校园里走路时要求“两排三行”、“自觉成队”。意思是：两人同时走路成排，三人走路成行。口号要求：昂首挺胸，手甩起来，脚步迈起来。不能将手放在裤兜里。

（三）结合家庭教育的平台对学生配合教育。

1. 让家长知道近期学校对学生进行哪方面的养成教育。

2. 让家长配合在校外也进行相对应的教育。

3. 让家长正确的引导。

具体活动安排

1. 10月12日（周一）利用国旗下讲话，对全体师生提出“走好路”具体规范要求。

2、10月9日——10月24日 ：各班自行训练放学、路队自主训练，由政教处组织人员进行督查。

3、每周二、周四政教处将组织对各班学生文明行走抽查，特别是上下楼梯、课间奔跑安全行为抽查。

3、10月26日升旗仪式组织全校分年级进行整班路队考核评比。

4、开展“规范行走示范班”评比，每周一利用升旗仪式进行公布，并给予表彰。5、在楼道、宣传橱窗等处展览活动剪影，在广播中宣传先进集体和先进个人，极大地增强了优秀学生的荣誉感和模范引领作用。

考核明细：