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蓬勃生长:最美的教育样态
记华城实验小学接受金坛区素质教育督导评估

作者: 温贞云 | 发布时间: 2020/12/09 | 3924次浏览

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“蓬勃生长”是最美的教育样态,是完整性生长、是规律性生长、是独特性生长、是气象万千的生长。如今,金坛区华城实验小学正积聚活力和朝气,蓬勃向上——127日至8日,迎来了由金坛区东城实验小学蒋守成校长为组长的金坛区素质教育督导评估组,组内专家有金坛区西城实验小学常胜分校王权校长、金坛区朱林小学高平华校长、金坛区薛埠小学虞福平校长、金坛区茅麓小学陈金明校长、区教育局督导室王晖副主任。时间,六位专家对学校进行了全方位、立体化、卷入式的现场评估

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校园环境:生长的有机土壤

127日上午,专家组一行首先在红领巾小导游的引领下,考察了校园,浏览了“华小十景”。孩子们是学校的主人,校园是他们学习的家,小导游们向专家老师们自信从容地介绍着自己家中的美丽景点、精致布置和“生长”文化,专家们被孩子们精彩的讲解和优美的校园环境深深吸引

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由于天气原因,专家组在室内观摩了升旗仪式,流程包含校国旗护卫队的升旗仪式、王斌副校长的国旗下讲话、颁发文明班级流动红旗、五(2)班“大雪节气”的每月一事以及校外辅导员中医院王医生有关冬季传染病的预防微讲座。周一的升旗仪式真正做到了以境育人、以理育人与以人育人。

升旗仪式结束,专家组听取了王粉林校长所作的题为《为了蓬勃生长》的督导评估汇报。王粉林校长重点围绕“蓬勃生长”这一核心,从文化创设:培育“生长”环境、童扬家风:打造“生长”底色、一主三翼:积淀“生长”底蕴、每月一事:养成“生长”习性、生长课堂:丰厚“生长”土壤、队伍建设:播洒“生长”阳光和生命教育:拓展“生长”根基七个维度,全方位向评估专家汇报了学校课程建设方面的实践与创新。听取报告后,评估组专家与学校行政通过提问答辩、互动交流的方式,对相关话题进行了深入地探讨。

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随后,专家组分工对“八项指标”进行了专项剖析,先后访谈了教师18人、学生18人,随堂听课12节,查阅了教师的备课本、听课表、教学工作手册和学生的作业,还调阅了相关数据的档案资料,对华城实验小学近几年的教育教学工作进行了深入了解。

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社团活动:生长的个性化追求

127日下午,专家组观摩了我校社团课程与体育活动,以课程文化引领学校文化,精心整合资源,拓展办学视野,这就是我们的“蓬勃生长”社团课程。  华之声合唱团、少儿群舞、布上丹青、印痕之美、线描淡彩、少儿国画、快乐书法、古筝演奏、玩个毛线吧、乐高搭建、机器人等多彩的社团活动让学校真正成为孩子们学习、生活的乐园,孩子们的潜能得以充分释放,个性得到真正的张扬。

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教师论坛:生长的完整性研讨

 下午3:20,我校10位青年教师齐聚教师阅览室,进行了“为儿童的生长而教"的主题论坛。论坛围绕“生长”一词,从“何为儿童的生长?”、“生长课堂的样态和追求是什么?”以及“在教学中怎样进行生长课堂的实践”三个层次深度探寻了儿童的生长和课堂的生长性。论坛过程中,教师们积极互动,气氛热烈。对论坛的三个层面进行了清晰的梳理和深入的理解。老师们更坚定了“为儿童的生长而教”的信念,积极让孩子从自发生长的原点迈向自由生长的远点。

评估组蒋守成校长点评时说:从老师们对“生长”的理解、案例的剖析以及“生长”故事的分享,能深刻感受华小处处都蕴藏“生长的力量”,能感受这股蓬勃的青年力量正绽放美丽芳华。

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课堂教学:生长的规律性探寻

128日上午,评估组六位专家走进了华城实验小学的课堂。随机抽取的12节课覆盖了11门学科,涵盖入岗新教师、年长教师、教研组长、中层领导等多层次老师的随堂课,执教老师们在课堂中都观照了儿童的“生长”规律,在各科教学中努力启发学生智慧、培养学生能力,注重其个性生长与全面发展。

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8日下午,督导评估组对华城实验小学的督导评估进行了总结与反馈。反馈会由督导室王国庆主任主持,督导组六位专家、华城实验小学中层以上领导以及督学蹲点领导李继峰校长共同参与。

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会议中,督导组的六位专家对各自评估项目作了详实的反馈,督导组组长蒋守成校长作了总结反馈。专家们一致认为,华城实验小学始终围绕“共享幸福完整的教育生活”办学理念,注重师生的共同成长,并努力推进素质教育,效果显著。具体表现为六方面:理念赋能,凸显学校未来蓬勃生长;融合统整,系统建构蓬勃生长课程;品格提升,着力培养华城品格少年;赋能生长,分层推进教师灿烂发展;资源共享,不断优化生长课堂的效益;示范引领,不断提升华城影响。同时,专家们对于未来发展也给予了两点建议:一要优化学校资源配置,保障学生生长条件;二要注重教师梯队培养,提高学校的内涵发展。各位专家精准的提炼,中肯的点评,高屋建瓴的引领,将为华城实验小学持续蓬勃生长指明方向。

   最后,王粉林校长深有感触地表示:感谢督导评估组两天以来对华城实验小学的指导和问题的精准把脉;感动于各位专家的精彩点评,像一束束光芒,指引我们前行的方向,学校师生将向着明亮那方,幸福生长。同时也满怀期望,在未来的生命里种下一棵树,用未来的生命历程踏踏实实、蓬蓬勃勃地生长,既扎根沃土,又伸向苍穹……期待各位专家对华小蓬勃生长给予一如既往的关注、关照和关爱。


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