学科

姓名

星期

节次

上课地点

内  容

研讨时间地点

活动形式

级别

语文

戴正明

三

1

一7

《小书包》

第4节课

1-1教师办公室

（中间）

有效作业

运用研讨

组内

严息美

三

1

三1

《搭船的鸟》

第4节课

2-1教师办公室

（西边）

有效作业

运用研讨

组内

杜建华

三

2

三2

《金色的草地》

组内

李  卫

二

3

五5

《慈母情深》

第4节课

5-3教师办公室

（东边）

有效作业

运用研讨

组内

唐  艳

三

1

五6

《父爱之舟》

组内

数学

唐玉亭

四

4

四9

《整数四则混合运算》

第6节课

3-1教师办公室

（东边）

有效作业

运用研讨

组内

杨粉梅

四

5

四2

《整数四则混合运算》

组内

沈秋月

四

1

六6

《分数四则混合运算》

第4节课

6-5教师办公室

（东边）

有效作业

运用研讨

组内

孟毓华

四

2

六7

《分数四则混合运算》

组内

英语

夏春芳

五

4

三7

Unit5  She’s my mother.

第5节课

3-2教师办公室（东边）

有效作业

运用研讨

组内

音乐

吴  晶

四

1

六1

《蓝色的亚德朗》

第3节课

音乐办公室

教学研讨

组内

美术

葛媛倩

四

2

三6

《对称美秩序美》

第3节课

美术办公室

教学研讨

组内

备  注

1. 本学期教研活动安排在规定的教研时间及教师办公室（人数多的另行安排地点）活动，请组长积极组织好每次活动：有主题、有主持、有内容、有成效，扎实推进教研实效。

2. 学科主任积极参与并指导各组学习和研讨。