学科

姓名

星期

节次

上课地点

内  容

研讨时间地点

活动形式

级别

语文

于  萍

三

1

一1

《树和喜鹊》

第4节课

1-1教师办公室

（东边办公室）

有效作业

运用研讨

组内

曹亚军

三

2

一5

《树和喜鹊》

组内

征  萍

三

1

三6

《赵州桥》

第4节课

2-1教师办公室

（西边办公室）

有效作业

运用研讨

组内

杜建华

三

2

三2

《元日》

组内

梁秀华

二

1

五1

《景阳冈》

第4节课

3-4教师办公室

（东边办公室）

有效作业

运用研讨

组内

毛迎春

三

2

五2

《草船借箭》

组内

数学

蒋  静

三

5

二8

《认数》

第6节课

2-2教师办公室

（中间办公室）

有效作业

运用研讨

组内

蒋鹤仙

四

4

二3

《认数》

有效作业

运用研讨

组内

张慧玲

四

4

四7

《确定位置》

第5节课

3-2教师办公室

（东边办公室）

组内

于荣华

四

1

六8

《比例》

第5节课

6-5教师办公室

（东边办公室）

有效作业

运用研讨

组内

沈秋月

四

4

六6

《比例》

组内

英语

钱志屏

五

2

四10

Unit3 My day

第5节课

2-3教师办公室

（东边办公室）

有效作业

运用研讨

组内

王建英

五

4

四9

Unit3 My day

组内

郑  兰

五

1

六（4）

六下 Unit 3

A healthy diet

第4节课

6-4教师办公室

（东边办公室）

有效作业

运用研讨

组内

备  注

1. 本学期教研活动安排在规定的教研时间及教师办公室（人数多的另行安排地点）活动，请组长积极组织好每次活动：有主题、有主持、有内容、有成效，扎实推进教研实效。

2. 学科主任积极参与并指导各组学习和研讨。