学科

姓名

星期

节次

上课地点

内  容

研讨时间地点

活动形式

级别

语文

徐建香

三

2

二2

《树之歌》

第4节课

1-2教师办公室

（动边办公室）

有效作业

运用研讨

组内

严息美

三

1

四1

《一个豆荚里的五粒豆》

第4节课

2-3教师办公室

（中间办公室）

有效作业

运用研讨

组内

申玉琴

三

2

四2

《一个豆荚里的五粒豆》

组内

梁秀华

二

1

六1

《开国大典》

第4节课

3-4教师办公室

（东边办公室）

有效作业

运用研讨

组内

毛迎春

三

2

六2

《开国大典》

组内

数学

王健康

四

1

五1

《多边形的面积》

第4节课

3-1教师办公室

（东边办公室）

有效作业

运用研讨

组内

曹素芳

四

2

五5

《多边形的面积》

组内

英语

崔  敏

五

1

三5

Unit2 What’s your name?

第5节课

2-2教师办公室

（东边办公室）

有效作业

运用研讨

组内

江  燕

五

4

三1

Unit2 What’s your name?

组内

音乐

钱春霞

四

1

四10

《丰收之歌》

第3节课

音乐办公室

教学研讨

组内

汪慧琴

四

2

三2

《儿童团放哨歌》

组内

备  注

1. 本学期教研活动安排在规定的教研时间及教师办公室（人数多的另行安排地点）活动，请组长积极组织好每次活动：有主题、有主持、有内容、有成效，扎实推进教研实效。

2. 学科主任积极参与并指导各组学习和研讨。