学科

姓名

星期

节次

上课地点

内  容

研讨时间地点

活动形式

级别

语文

施丽萍

三

1

一2班

《动物儿歌》

第4节课

1-1教师办公室

（中间办公室）

有效作业

运用研讨

组内

吴松芳

三

2

三2班

《海底世界》

第4节课

2-1教师办公室

（西边办公室）

有效作业

运用研讨

组内

张  静

三

1

三3班

《海底世界》

组内

高英芳

三

1

五1班

《古诗三首》

第4节课

3-1教师办公室

（东边办公室）

有效作业

运用研讨

组内

靳培芳

三

2

五2班

《古诗三首》

组内

数学

洪  莉

四

1

四9班

《常见的数量关系》

第4节课

3-3教师办公室

（东边大办公室）

有效作业

运用研讨

组内

沈秋月

四

2

四5班

《常见的数量关系》

组内

陆黎丽

四

1

六5班

《确定位置》

第4节课

3-4教师办公室

（东边办公室）

有效作业

运用研讨

组内

宋小军

四

2

六4班

《确定位置》

组内

英语

崔  敏

五

1

三5班

Unit3 School rules

第5节课

2-2教师办公室

（东边办公室）

有效作业

运用研讨

组内

江  燕

五

4

三4班

Unit3 School rules

组内

体育

王  律

四

2

操场

《移动接力》

第3节课

体育办公室

教学研讨

组内

美术

于  慧

四

1

五4班

《线条的魅力》

第3节课

美术办公室

教学研讨

组内

王雷明

四

2

六3班

《漂亮的鞋》

组内

备  注

1. 本学期教研活动安排在规定的教研时间及教师办公室（人数多的另行安排地点）活动，请组长积极组织好每次活动：有主题、有主持、有内容、有成效，扎实推进教研实效。

2. 学科主任积极参与并指导各组学习和研讨。